"Ich hätte nicht gedacht, dass es so schwierig ist, unterschiedliche politische Positionen so auf einen Nenner zu bringen, dass ein neues Gesetz verabschiedet werden kann!", so das Fazit von Kamil Mosek am Ende von vier turbulenten Tagen im Deutschen Bundestag. In der Rolle eines 62-jähigen Steuerberaters, der für die konservative "Bewahrungspartei (BP)" im fiktiven Bundestag sitzt, hatte Mosek einen für das Planspiel entwickelten Gesetzgebungsprozess begleitet - inklusive der dafür nötigen Fraktions-, Ausschuss- und Plenarsitzungen.
Der privat in der SPD aktive Schüler erzählt beim Austausch mit Christoph Schmid, MdB begeistert von seinen Erlebnissen beim Planspiel: "Es war sehr spannend und wirklich interessant, hinter die Kulissen des Bundestages zu blicken und selbst hier aktiv - wenn auch fiktive - Politik mitzugestalten!" Auch dem Vergleich mit der tatsächlichen Gesetzgebung hält das Planspiel durchaus stand, stellen Schmid und Mosek fest.
"Ich freue mich, dass ich es Kamil ermöglichen konnte, nach Berlin zu kommen und sich meinen Arbeitsplatz mal etwas genauer anzusehen!" so Schmid, welcher ergänzt, dass er sich freue, dass das Planspiel nach der langen Pause nun wieder stattfinden könne: "Ich finde es gut und wichtig, dass Jugendliche und junge Erwachsene Politik hautnah miterleben und so besser nachvollziehen können, wie Gesetzgebung funktioniert und was alles dazugehört, bis ein fertiges Gesetz auf dem Tisch liegt! Politische Bildung ist für mich eine Herzensangelegenheit, deshalb unterstütze ich Projekte wie ,Jugend und Parlament' sehr gerne."
Jugend und Parlament ist die Großsimulation des Planspiels "Parlamentarische Demokratie spielerisch erfahren", das regelmäßig vom Besucherdienst des Deutschen Bundestages mit Schulklassen und Studierenden durchgeführt wird. Zum ersten Mal nach einer vierjährigen coronabedingten Pause wurden über 300 Jugendliche aus dem gesamten Bundesgebiet auf Vorschlag der teilnehmenden Bundestagsabgeordneten nach Berlin in den Deutschen Bundestag eingeladen.
An vier Tagen - dieses Jahr vom 12. bis 15. Oktober - übernehmen die Teilnehmenden die Rollen von fiktiven Bundestagsabgeordneten, die drei fiktiven Fraktionen angehören und über vier fiktive Gesetzesentwürfe debattieren. Im Verlauf des Spiels lernen die Teilnehmenden die Arbeitsweise des Deutschen Bundestages kennen und erhalten durch selbstständiges Handeln lebendige Einblicke in dessen Abläufe und Funktionen.
Das Planspiel dient dazu, den Weg der Gesetzgebung für Jugendliche und junge Erwachsene nachvollziehbar zu machen. Hierzu werden den teilnehmenden Jugendlichen Rollenprofile zugelost, die die zu spielenden Personen beschreiben und deren politische Prioritäten skizzieren. (dra)
